Administración de Empresas DUAL

Información de la carrera
La carrera de Administración de Empresas en Modalidad Dual forma profesionales con una sólida preparación en las áreas de marketing e inteligencia de negocios, talento humano y desarrollo organizacional, gestión de la producción y operaciones, finanzas y contabilidad, proyectos y transformación digital. Su modelo de formación integra el aprendizaje académico con la experiencia práctica en empresas formadoras, permitiendo desarrollar competencias para analizar, planificar, gestionar e innovar en organizaciones públicas, privadas y de la economía popular y solidaria, mediante la toma de decisiones basada en datos, el uso de tecnologías emergentes y un enfoque ético, sostenible y orientado a la competitividad.
Objetivo de formación
Formar Licenciados en Administración de Empresas capaces de planificar, organizar y controlar sistemas de producción, operaciones y proyectos empresariales; analizar y gestionar la información financiera y contable para la toma de decisiones estratégicas; gestionar el talento humano y promover el desarrollo organizacional; formular estrategias de marketing y transformación digital orientadas a la generación de valor y al posicionamiento competitivo de las organizaciones, actuando con responsabilidad social, ética profesional, pensamiento crítico y uso responsable de la inteligencia artificial.
Siguiendo las huellas de datos históricos relevantes se encuentra el (Decreto Ejecutivo No.409-A) del siete de septiembre de 1970, publicado en el (Registro Oficial No. 76) del siete de octubre de 1970. El inicio de clases ocurrió el ocho de diciembre de 1970 (Ucacue, 2019).
El consejo universitario según acta No 24 Libro 1 de fecha 20 de Noviembre de 1972 resuelve la creación de las facultades de Ingeniería Comercial e Ingeniería en Contabilidad con base en las necesidades del entorno, de la demanda social, y el desarrollo científico-tecnológico del momento en la ciudad de Cuenca (Ucacue, 2019).
La extensión universitaria de Morona Santiago se crea legalmente mediante Decreto Ejecutivo de seis de abril de 1973, en consideración de una solicitud de las necesidades de las poblaciones de Santiago de Méndez y Macas, dicha autorización fue emitida por el Ministro, General Fernando Dobronsky (Ucacue, 2019).
En la línea de pensamiento de Vicuña (1996), en el año 1979 se solicita a la sociedad civil la integración de la corporación de desarrollo educativo para la creación de la extensión universitaria en la ciudad de Azogues. El cuatro de noviembre de 1980, el Consejo Universitario de la Universidad Católica de Cuenca, resuelve (Decreto, 2016): la creación de la extensión universitaria en la ciudad de Azogues. El seis de abril de 1983 se firma el acta oficial de la creación de la extensión universitaria, dando origen a las actividades académicas, el 25 de octubre de 1985, con la carrera de Contabilidad Superior y Auditoría. Posteriormente con base a las necesidades del sector se incrementa un grupo de carreras afines a la administración de empresas.
Por otra parte, la extensión universitaria en la ciudad de Cañar, tomando en cuenta las necesidades educativas superiores y buscando cubrir la demanda social y empresarial, se procede a crear en noviembre de 1989, la facultad de Ciencias Educativas. De la misma forma el 25 de junio de 1990 el consejo universitario de la Universidad Católica de Cuenca, aprueba la creación de la facultad de Ciencias Empresariales en San Pablo de La Troncal (Ucacue, 2019).
- Poseer título de bachiller o su equivalente, de conformidad con la Ley.
- Conocer la misión, visión, valores y políticas institucionales de la Universidad Católica de Cuenca.
- Reconocer el campo de formación y el ámbito profesional de la carrera de Administración de Empresas.
- Demostrar habilidades para el análisis, la resolución de problemas, la toma de decisiones, el trabajo colaborativo y el liderazgo.
- Tener disponibilidad de tiempo completo, de acuerdo con las exigencias académicas y formativas de la modalidad dual, que combina actividades en la universidad y en la empresa.
- Diseña y gestiona sistemas de producción, operaciones y proyectos empresariales, mediante la optimización de recursos organizacionales, el cumplimiento de los objetivos estratégicos, la rentabilidad y el fortalecimiento de la producción nacional y la inversión.
- Evalúa y administra recursos financieros y contables de la organización a través del análisis de la información económico-financiera y de modelos de planificación que sustenten las decisiones estratégicas, garanticen la eficiencia de los recursos y aseguren la viabilidad económica empresarial.
- Lidera procesos de desarrollo organizacional con base en la gestión estratégica del talento humano, asegurando la alineación de las personas con los objetivos institucionales, el fortalecimiento de la cultura corporativa, y fomentando la generación de empleo en escenarios laborales cambiantes.
- Formula estrategias de marketing y transformación digital mediante herramientas de analítica de datos, ecosistemas y metodologías ágiles, que generen valor al cliente y el posicionamiento competitivo de la organización en entornos de mercado digitales.
- Demuestra en el ejercicio de la gestión integral de las organizaciones los valores y principios éticos, en el marco del enfoque de derechos, igualdad, equidad, inclusión e interculturalidad, el desarrollo de habilidades blandas y el uso de IA, basados en el pensamiento universal, crítico y creativo.
| Primer Ciclo |
| MATEMÁTICA EMPRESARIAL |
| TEORÍAS Y FUNDAMENTOS DE ADMINISTRACIÓN |
| PENSAMIENTO CREATIVO |
| METODOLOGÍA DE INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA |
| CONTABILIDAD GENERAL |
| INDUCCIÓN AL ENTORNO LABORAL |
| Segundo Ciclo |
| TIC APLICADA EN LA EMPRESA |
| CONTABILIDAD DE COSTOS PARA LA GESTIÓN |
| ECONOMÍA POPULAR Y SOLIDARIA |
| DERECHO EMPRESARIAL |
| ESTADÍSTICA DESCRIPTIVA |
| HABILIDADES PROFESIONALES PARA LA EMPRESA |
| Tercer Ciclo |
| COMPORTAMIENTO DEL CONSUMIDOR |
| MARKETING ESTRATÉGICO |
| INVESTIGACIÓN DE MERCADOS APLICADA |
| INTELIGENCIA DE NEGOCIOS PARA LA GESTION EMPRESARIAL |
| ESTADÍSTICA INFERENCIAL |
| PRÁCTICAS EN ENTORNOS LABORALES I |
| Cuarto Ciclo |
| COMPORTAMIENTO ORGANIZACIONAL |
| GESTIÓN ESTRATÉGICA DEL TALENTO HUMANO |
| DESARROLLO ORGANIZACIONAL Y GESTIÓN DEL CAMBIO |
| DERECHO LABORAL |
| MICROECONOMÍA APLICADA A LA EMPRESA |
| PRÁCTICAS EN ENTORNOS LABORALES II |
| Quinto Ciclo |
| GESTIÓN DE LA PRODUCCIÓN Y OPERACIONES |
| LOGÍSTICA Y CADENA DE SUMINISTROS |
| MATEMÁTICAS FINANCIERAS |
| MACROECONOMÍA |
| RESPONSABILIDAD SOCIAL CORPORATIVA Y ÉTICA |
| PRÁCTICAS EN ENTORNOS LABORALES III |
| Sexto Ciclo |
| ANÁLISIS FINANCIERO Y CONTABLE |
| GESTIÓN Y PLANEACIÓN FINANCIERA |
| NEGOCIOS INTERNACIONALES Y COMERCIO EXTERIOR |
| PRÁCTICAS PREPROFESIONALES DE SERVICIO COMUNITARIO |
| PRÁCTICAS EN ENTORNOS LABORALES IV |
| Séptimo Ciclo |
| PLANEACIÓN Y CONTROL DE LA PRODUCCIÓN Y OPERACIONES |
| GESTIÓN DE LA CALIDAD Y MEJORA CONTINUA |
| FORMACIÓN Y EVALUACIÓN DE PROYECTOS |
| ECOSISTEMAS DE EMPRENDIMIENTO E INNOVACIÓN |
| TITULACIÓN I |
| PRÁCTICAS EN ENTORNOS LABORALES V |
| Octavo Ciclo |
| ESTRATEGIA Y TRANSFORMACIÓN DIGITAL |
| E-COMMERCE Y MARKETING DIGITAL |
| ANALÍTICA DE DATOS PARA LA GESTIÓN EMPRESARIAL |
| TITULACIÓN II |
| PRÁCTICAS EN ENTORNOS LABORALES VI |
Las prácticas preprofesionales de la carrera de Administración de Empresas en Modalidad Dual inician a partir del tercer ciclo hasta el octavo ciclo, y se desarrollan mediante un proceso de alternancia entre la formación académica y el aprendizaje en empresas formadoras. A través de convenios con organizaciones del sector público, privado y de la economía popular y solidaria, los estudiantes fortalecen progresivamente sus competencias profesionales en escenarios reales de trabajo.
Escenarios de actuación profesional
• Empresas consultoras y firmas de asesoría empresarial.
Campo ocupacional:
- Tema propuesto: Diagnóstico del uso de herramientas digitales en la gestión administrativa de MIPYMES y su relación con el desempeño organizacional.
- Tema propuesto: Fortalecimiento de la gestión administrativa y la competitividad de MIPYMES y emprendimientos informales mediante herramientas digitales y modelos de negocio sostenibles.
- A realizarse en el periodo académico septiembre 2026 – febrero 2027
- GERARDO ORTIZ E HIJOS CIA. LTDA.
- PIGGIS EMBUTIDOS
- SICOMEXA AGENCIA DE ADUANAS
- ASINCOMEX S.A.S
- COORPORACION MUCHO MEJOR ECUADOR
- SEÑALEX CIA. LTDA.
PERÍODO ACADÉMICO
Septiembre
2026
Febrero
2027
Sedes: En Línea
Título que otorga:
Licenciado/a en Administración de Empresas
Modalidad de estudios:
DUAL
Ofertado en:
| CICLOS: | 8 |
| ASIGNATURAS: | 42 |
| HORAS: | 5,760 |
| CRÉDITOS: | 120 |
Horarios y jornadas:
Jornada vespertina: 13h00 a 17h00.
Autoridades académicas
RESOLUCIÓN DE APROBACIÓN
Pendiente

Contactos
Matriz Cuenca
Dirección: Bolivar 3-28 y Tomás Ordóñez
administracion.cuenca@ucacue.edu.ec
dandradep@ucacue.edu.ec
(593) 072 827 928 Ext: 4003 / 4004
0969353770
Sede Azogues
Av. Che Guevara y 16 de Abril
administracion.azogues@ucacue.edu.ec
072 243 444 / Ext: 2
Extensión Cañar
Calle Antonio Clavijo
administracion.canar@ucacue.edu.ec
072 235 268 / Ext: 7046 / 7043
Extensión San Pablo de la Troncal
15 Este y callejón Sur Esquina, Km 74 vía Duran – Tambo
@ucacue.edu.ec
Teléfono: 072424110
Sede Macas
Avenida Capitán José Villanueva entre Sor María Troncatti y 29 de Mayo
administracion.macas@ucacue.edu.ec
Teléfono: 072700393










