1. Domina habilidades básicas de razonamiento numérico, verbal y abstracto.
2. Revela conocimientos y habilidades generales en el manejo de las tecnologías de la información.
3. Muestra habilidades, actitudes y valores que le posibilitan el trabajo participativo y colaborativo.
4. Identifica la organización y política general de la Universidad Católica de Cuenca (misión, visión y valores compartidos).
5. Reconoce el área del conocimiento al que pertenece la carrera seleccionada y su campo general de actuación profesional.
6. Comprende las nociones generales del objeto de estudio de la carrera seleccionada.

1.  Desarrollar la capacidad de análisis del comportamiento humano, en base a las ciencias psicológicas que contribuyan a mejorar la salud mental de manera integral.​
2.  Aplicar estrategias de diagnóstico e intervención mediante el uso de instrumentos psicológicos  y modelos de intervención psicoterapéutica que mejoren el comportamiento humano y que garanticen seguridad integral y paz ciudadana.
3.  Establecer los fundamentos neurobiológicos de las funciones conductuales, cognitivas y emocionales del ser humano a través del análisis de las ciencias neurobiológicas que permitan su comprensión y diagnóstico como ser biopsicosocial.
4. Investigar el comportamiento humano con procesos psicológicos y modelos de intervención basados en evidencia empírica que permitan impulsar una educación de calidad.
5. Demostrar en el ejercicio de la Psicología Clínica, los valores y principios éticos, en el marco del enfoque de derechos, igualdad, equidad, inclusión e interculturalidad, la calidad de vida, el medio ambiente, el desarrollo de habilidades blandas y el uso de I.A., basados en el pensamiento universal, crítico y creativo.

FORMACIÓN INVESTIGATIVA

1. Psicólogo(a) independiente.
2. Centros de Rehabilitación Social.
3. Centro de Rehabilitación en Adicciones.
4. Pericias Judiciales.
5. Preparación sicológica a deportistas.
6. Unidades Educativas.
7. Instituciones geriátricas.
8. Hospitales, Clínicas en sector público y/o privado.
9. Departamentos de Investigación Sicológica.
10. Centros de Formación y Desarrollo Personal.
11. Consultoría Familiar y Grupal.
12. Consultoría en Instituciones públicas.
13. Planificación y formulación de proyectos para intervención sicológica.

Respecto a las horas dedicadas a la realización de Prácticas Pre-profesionales, se conciben en el sexto ciclo con VINCULACIÓN CON LA SOCIEDAD 96 HORAS continuando en el séptimo ciclo con PRACTICA CLINICA CON 240 HORAS y finalizando en el octavo ciclo con PRACTICAS PREPROFESIONALES LABORALES CON 560 HORAS.

Directora: Ivonne Carpio Toro

• Evaluación del perfil emocional y la actividad cerebral mediante espectroscopia de infrarrojo cercano (fnirs) en mujeres Fase 1”

Director: Daniel Álvarez

• Efectos de la estimulación transcraneana de corriente continua (etcc), combinada con neurorehabilitación cognitiva (nrc) sobre la atención sostenida y la memoria de trabajo en pacientes con fibromialgia: ensayo clínico, randomizado, cegado y controlado con uso simulado.

Director: Gerardo Beltrán

• Validación del cuestionario de vida de calidad de McGill revisado para español de ecuador.

Director: Johanna Pozo

• Evaluación del estado de salud mental e índices de violencia en mujeres residentes en la isla isabela, galápagos: estudio exploratorio de línea base.

Director: Geovanny Reivan

• Software para estudios psicología: una colaboración al eje de desarrollo programático del PAD LAB»,”. Geovanny Reivan.

Director: Pedro Martínez

• NEXUS: Evaluación inteligente y multiparamétrica para la detección del engaño en la evaluación psicológica.

Colaboradora: Idania de Armas Mesa

• Variables psicosociales y clínicas predictoras de la calidad de vida en pacientes con infección del virus del papiloma humano y lesiones premalignas- malignas del cuello uterino.

Directora: Idania de Armas Mesa

• Variables psicológicas predictoras de prácticas sexuales de riesgo en universitarios.

1. Salud mental contexto penitenciario.
2. UDIPSAI.
3. Juntos por una sonrisa.
4. Red de apoyo psicológico.
5. Bienestar Psicológico en Población Militar
6. Red de Asistencia Psicológica UCACUE.

La Carrera de Psicología Clinica adopta la disposición reglamentaria y especifica:

1. Desarrollo de un trabajo de integración curricular.
2. Examen complexivo.

Convenios Nacionales:

• Convenio Específico de Cooperación Interinstitucional entre la Coordinación Zonal 7 Salud y la Universidad Católica de Cuenca, para el desarrollo del Internado Rotativo.
  www.map.gob.ec
• Convenio Marco de Cooperación Interinstitucional entre la Comunidad Terapéutica CETAD 12 PASOS y la Universidad Católica de Cuenca para ejecutar prácticas preprofesionales, investigaciones y apoyo en la ejecución de proyectos sociales.
• Convenio Marco de Cooperación Interinstitucional entre el Consejo de la Judicatura y la Universidad Católica de Cuenca.
  www.funcionjudícial.gob.ec
• Convenio Marco de Prácticas Pre-profesionales entre el GAD Municipal del Cantón Cuenca y la Universidad Católica de Cuenca.
• Convenio Marco de Cooperación Interinstitucional entre la Fiscalía General del Estado y la Universidad Católica de Cuenca.

Convenios Internacionales:

• Universidad Católica de Colombia.
• Universidad Católica de Pereira.